domingo, mayo 06, 2007




*~~ La distinción e ironía con traje y corbata ~~*



Mi profesor de Philosophia; Enrique Mesa. Hombre alto, con gafas,mezcla entre Humphrey Bogar y House, va con traje y corbata todos los días y es el típico hombre que al verle la primera vez pensarías que es etiquetado como "Homo Amargus" que tiene predilección por la ironía. Pero al observarle durante un cierto periodo de tiempo te das cuenta de que es una persona realmente extraordinaria (y no es por peloteo ¬¬ ) sino porque en cada clase te ríes y disfrutas con sus enseñanzas, cuenta historias y vivencias interesantes que hacen que recuerdes a pies juntillas la lección.

Algunas veces puedes estar o no de acuerdo con lo que defiende, dependiendo claro está del tema a tratar, pero siempre lo hace con sentimiento de causa.

Me gusta mucho la manera de hablar y expresarse. En ocasiones me molestan ciertas alusiones e ironías, pero no se les debe dar importancia porque al fin y al cabo cada persona tiene sus propias opiniones.

El sistema lectivo que plantea es bueno y eficaz, al menos para mi humilde punto de vista.

Los temas que desarrolla los hace divertidos, ya sea psicología, sociedad...etc.

Sus elevados tonos de voz y su manera de hablar provocan un descojonamiento general, vamos que con él no te duermes y si no saldrá de su boca la típica frase..."Fulanito/a soy la voz de tu conciencia..no te duermas y...atiende"

Si atiendes, realmente sus exámenes no son nada difíciles, te enseñan a pensar y no a copiar la lección como un lorito...lo que tiene que ser la asignatura, aprender a pensar.

Realmente me compadezco de aquellos estudiantes de philosophia que no tengan un profesor como Enrique Mesa, porque la verdad es bueno de cojones XD, y ciertamente nunca pensé que Philosophia pudiera ser una asignatura tan amena y divertida...así que yo que ustedes echaría solicitud haber si hay suerte y algún día decide trabajar en el instituto al que asisten...es un gran profesor...





domingo, marzo 18, 2007

La tortilla...
La fiesta de las patatas borrachas y los huevos estrellados
*~*

Si señores,la fiesta de la tortilla.¿Cuantas veces hemos participado de esta cultural y socialmente aceptada fiesta?.Es una noble tradición.En Fuenlabrada,por ejemplo,esta singular fiesta conmemora la generosidad de las monjas del antiguo recinto ubicado en Polvoranca,que a los pobres y hambrientos les daban su tradicional tortilla y pan plano.

Pero ahora todo eso a quedado en el olvido,solo unos pocos recuerdan realmente el fundamento de esta fiesta,pero la mayoría la han convertido en una nueva excusa para emborracharse y dar tumbos a diestro y siniestro y como las autoridades estan ocupadas en organizar la fiesta no se dan cuenta de que esta bella y camperil fiesta se ha convertido en un autentico despiporre.

Yo,como muchos Fuenlabreños pensaba acudir a esta fiesta,pero debido a la premisa de que alli solo habría fiesta insana y alcohol preferí tomarme la tortillita en mi casita.Por que es asi señoras y caballeros,la fiesta de la tortilla se ha convertido en la fiesta de las patatas borrachas y los huevos estrellados,porque en vez de tortilla llevan bocadillos (y eso si acaso ¬¬),y de bebida en vez de zumo y agua llevan botellas y botellas de barato alcohol comprado en el Dia o el Carrefour,o en los Chinos,los más baratos y de "grandísima" calidad.

Doy mi opinión como tantisima gente hace,a mi me da vergüenza que una fiesta tan familiar y tranquila,como pueden ser la tradicional paella,migas o costillas asadas de los pueblos,se haya convertido en esta bacanal de descontrol,alcochol y encima con permiso del ayuntamiento.Votaria que esta fiesta se regulase,y fuese el eco del pasado,de nuestra tradición,que los Fuenlabreños se hagan merecer como fiesta pacifica y sana...porque como sigamos asi,en vez de esta clase de eco,será la de una futura cirrosis quistica.Puedo ser muy tremendista,o puede que no,pero un joven cuerpo consumiendo alcochol a cantidades excesivas huele a cambio de hígado o de riñón.

Como esta fiesta muchas han olvidado su verdadero fundamento...la belleza de una comida en plena naturaleza,en familia y al aire libre.

martes, febrero 27, 2007




I LOVE YOU MI VIDA!!!


*~*


Canción representante de España en Eurovisión 2007...esperemos no sea otro rotundo fracaso!!!




Esta vez les traigo una canción...

No una canción cualquiera,será la que nos representará en Eurovisión 2007 "I Love You Mi Vida"...dentro de lo malo es la menos mala,creanme!!.

Nash,un joven grupo de chicos de diversos puntos de la geografia española que tienen mucho que ofrecer al panarama musical,aunque esté saturado de gentecilla que no sabe ni cojer el micro.




La canción,según su autor,esta inspirada en sus problemas de amor (para variar ¬¬). Esta cantada con soltura y es bastante ritmica,con toques étnicos.

Al menos,tengo la minima esperanza XD,de no volver a ser el hazmereir de Europa como el año pasado...sino me haré el harakiri X_X...jejeje

Espero que la disfruten...

~ I Love You Mi Vida ~

*

-* Nash *-

*

Ven hacia mi

Descubre el amor

Ven hacia mi

Siente mi pasión

Tú ven hacia mi

Como el escorpión

Que endulza con su herida

*

Hay besos de mi

Que nadie robó

Hay versos en mi

Que nadie escuchó

Tú ven hacia mi

Como el corazón

Que en mi se clavaría

No mires atrás ningún día

Atrévete a dar corazón

*

I love you mi vida

I E O

Desgarra mi vida

Y pártela en dos

Que se hundan mis días

Si todo es mentira

Y pierdo tu amor

Si pierdes mi amor

*

I love you mi vida

I E O

Seduce mi vida

Siente la pasión

Ven dame tus días

Y baila a mi son

Mi danza de amor

Mi danza de amor

*

I love you mi vida

HE HE HE

*

I love you mi vida

Ven hacia mí

Sin miedo al dolor

Siente por mi

Lo mismo que yo

Tú ven hacia mi

Como el escorpión

Que mata con su herida

No mires atrás ningún día

Atrévete a dar corazón

*

I love you mi vida

I E O

Desgarra mi vida

Y pártela en dos

Que se hundan mis días

Si todo es mentira

Y pierdo tu amor

Si pierdes mi amor

*

I love you mi vida

I E O

Seduce mi vida

Siente la pasión

Ven dame tus días

Y baila a mi son

Mi danza de amor

Mi danza de amor

*

Mi vida

Mi danza de amor

*

I love you mi vida

I E O

Desgarra mi vida

Y pártela en dos

Que se hundan mis días

Si todo es mentira

Y pierdo tu amor

Si pierdes mi amor

*

I love you mi vida

I E O

Seduce mi vida

Siente la pasión

Ven dame tus días

Y baila a mi son

Mi danza de amor

Mi danza de amor


*

Aquí les dejo la canción en descarga directa,para que puedan tenerla inmediatamente XD...si hay algún problema con la descarga notificanlo...


http://www.megaupload.com/?d=IGR780ZN



domingo, febrero 25, 2007

Los carnavales
La belleza de lo auténtico, trasformación al mal gusto.



Los carnavales de Febrero, esa gran fiesta que a algunos fascina y literalmente vuelve locos.

Esta fiesta, antigua tradición veneciana, de belleza y de un misterio etéreo con sus máscaras y trajes de época, nos llevan a imaginar un mundo literario, novelesco, fuera de toda duda es una fiesta fascinante, con sus bailes de mascaras y el respeto por la pareja de baile, el misterio de la identidad bajo el disfraz de dama veneciana...la unión del pasado con la época moderna...pero,¿que esta ocurriendo con esta maravillosa fiesta?.

Cada vez que veo en la televisión u en los periódicos las noticias sobre el carnaval, prefiero apagarla o cambiar de canal. El mal gusto al que estamos acostumbrados ya raya en lo absurdo. En vez de trajes bellos, bailes elegantes y volátiles tenemos en la parrilla a mujeres casi desnudas, por no decir completamente, con bailes obscenos y que más bien se han inventado para el deleite visual de hombres con la baba colgando.

La verdad, es que el carnaval de Brasil no tiene ni punto de comparación con el bello carnaval de Venecia, y, por ejemplo en nuestra geografía la mayoría de las celebraciones carnavalescas son manifestaciones de locura e intento de des-estrés, cosa que veo bien, aunque la exageración de la gente, sobretodo con la sardina, es de autentica risa. En Canarias, otro que tal baila, imitación del carnaval de Brasil, manifestación de mal gusto y visión de la mujer como objeto sexual. Este año, por ejemplo, el carnaval de Canarias fue tachado de horrendo hasta por los mismos Canarios.

En vez de ir con bellos trajes, van con bellos trapitos,"no deben tener presupuesto suficiente!!",bailes con intento de subir la temperatura y sin ninguna belleza ni talento en los pasos. Mover las caderas al ritmo de esa música infernal no debe ser sano y menos llevar esos trajes que parecen sacados de Atrezzo para una película.

Es increíble como ha evolucionado la belleza del carnaval veneciano a esa fiesta de mujeres enseñando vergüenzas sin ninguna remordimiento.

Mi opinión es que la bella fiesta que era el carnaval, se ha trasformado en una sucesión de placeres que para mi no son nada llamativos, la locura y el desnudo, junto con bailes extremos y de deleite varonil, algo que para mi simboliza una vergüenza autentica.

Pasárselo bien y disfrazarse me parece adecuado, aunque en estos tiempos se ha convertido en una excusa más para beber, hacer locuras, y quien sabe que más barbaridades con el simple argumento de: -"es carnaval!!! hay que disfrutar!!!".

En que momento, señores,¿quedó atrás la belleza de la fiesta italiana?...no lo sé, pero por mi, no haré participe de semejante celebración fuera de contexto...así que, solo queda ir de viaje a Venecia, espero que dure su belleza lo suficiente para poder contemplarla y no sufra una evolución de este mal gusto, que ya se esta volviendo una odiosa rutina.








La T-4....menuda tregua de mercadillo!!!



Si!! así es señores, señoras y publico en general. Después de casi un año de un "supuesto" alto el fuego de ETA, resulta que nuestros molestos "amiguitos" vuelven a la carga.

Pero, haber que me expliquen...¿no tenía el gobierno de Súper ZP controlado a este organismo terrorista?.Ahora resultará que la tregua no era tan tregua como parecía. En vez de haber perseguido a este grupo terrorista cuando ya eran débiles e irradicables con un puntapié, por esta tregua de pantomima se han organizado mejor y recuperado entre comillas...ya ves, ya armándola además de en Madrid, también en el País Vasco (como no ¬¬) y hasta en Francia.

El atentado en cuestión, el de la T-4,ocurrido el 30 de Diciembre de 2006,para acabar bien el año!!!.Y encima van y avisan con 3 llamadas,¿que quieren? ¿un premio?,¿no se supone que son atentados?...menuda publicidad es como..."lo hago no lo hago??...o_O?" vamos que esto es un cachondeo...jodiendonos las uvas y por si fuera poco dándose publicidad como la sidra.

Ahh!! y encima van y matan a dos extranjeros,!!que puntería!!¿no quieren reivindicación política?,...bueno, y esto no es todo, ahora familias no solo españolas conocen el horror de algo que nadie comprende,¿que pretenden con estos atentados sin sentido?...

Quizás para ellos tiene sentido, de momento los atentados y demás escaramuzas les han servido para mantener al gobierno ocupado y a ralla y encima cachondearse con lo de la tregua...vamos que la política anti-terrorista es lo mismo que..."pepito, venga no pongas bombas y sé bueno, anda vete a jugar con el coche y el pasamontañas....".Vamos de niños de 3 años, bueno hablando de crios, Zp y compañía todo el día como en un patio de colegio "Seño...Rajoy me a dicho noseque...." "que no profe no le hagas caso...!!!...tonto sin recursos!!!" "Tu más!!!!" y así horas y horas y nahh por su culpa (programación de las plastas e incansables charlas en el parlamento que no llegan a nada) nos quitan los documentales y los dibus, que vergüenza!!! ¬_¬.

Bueno a lo que iba, otro atentado más que se suma a la lista, dos muertos más en su lista de "victimas por la causa",matan a nuestra gente y nosotros, más bien nuestro gobierno no hace nada...la injusticia se palpa en la tez de las victimas secundarias...madres, padres, hermanos, hijos...y todo por que su ser querido estaba en el lugar equivocado en el momento menos idóneo...esto no es justicia señores...pero claro!!! soy solo una simple española más dando su opinión hasta que los listísimos de los políticos tengan una buena solución.

Comprendo que es difícil combatir a este tipo de gente, pero...me pregunto Españoles...¿no creen que nuestro país es nuestro por derecho y ningún independentista cavernícola tiene derecho de arrebatarnos la paz que por derecho y cordura nos brinda nuestro hogar?...


La T-4 solo es un ejemplo de los tantos ocurridos en España...ahora atacan al pueblo, a nuestra gente...yo creo que esto debe cambiar, es casi un despotismo barato "Todo por el pueblo, pero sin el pueblo".Alzarse contra el terror es lo que deberíamos hacer...porque el miedo se combate con miedo...porque en definitiva ellos son unos cobardes y tienen que atacar con juguetitos a distancia porque si combatiesen como hombres caerían por su propia falta de sentimiento en la causa, una causa perdida y oxidada...no se cuanto tiempo pretenden seguir con esta política de..."Aquí te pillo aquí te mato",pero yo como española estoy harta y si hablando no se solucionan las cosas, entonces solo queda defenderse con lo más antiguo del mundo: con uñas y dientes.


Además deberían quitarles todo tipo de privilegios en las cárceles a los de la ETA...si ven tan bien lo que hacen, que lo compartan con sus colegas de talego, ale!! con los presos comunes haber cuanto siguen dando por saco!!!.

Y yo no soy ninguna aficionadilla a manifestaciones ni meter bulla y demás, pero hoy la T-4 ,¿y mañana?...que!! el parlamento?,otro centro comercial?,el colegio de sus hijos?...su propia casa?..total!! el pueblo Vasco "según ETA" está en su derecho...y yo me pregunto ¿que mayor derecho que el de defender tu propia vida y la de los tuyos?,además que la mayoría de los Vascos no secundan esto que hace la ETA.

Yo solo dejo algo en el aire...¿dejaremos que sigan como Pedro por su casa? o ¿levantaremos armas reales, legales y no ficticias y desprovistas de efecto, contra esos energúmenos, asesinos y malditos personajillos de malos pensamientos, que se hacen llamar libertadores del país vasco?...yo por su puesto prefiero lo segundo, combatirles, aunque no me gusta la violencia, parece que el dialogo político, ETA, perdónenme por la expresión, se lo pasa por el forro de los cojones, así que, esta es mi humilde opinión...¿y usted que piensa sobre esto?.




viernes, diciembre 08, 2006

*~ La teoría personal sobre la enseñanza estudiantil ~*


Según hemos podido comprobar ,la enseñanza no es lo que desearíamos, ni siquiera lo aceptable, en esta sociedad.

Se podría decir que la culpa es de los alumnos que no aprenden y tampoco tienen interés en ello, pero esto es debido a la carencia de motivación.

En primera línea de fuego están ,para conseguir unos esquemas cognitivos aceptables y sobretodo una formación aunque sea "decente", los padres y el profesorado.

Pero,¿como conseguir que nuestros docentes logren la atención del alumnado, más preocupado en charlas interminables y en contemplar el vuelo de una mosca que de lograr objetivos académicos acorde a sus capacidades?

Bien, planteo diversas teorías en base a la Psicología elemental.

Podríamos utilizar varios sistemas para un mejor aprendizaje.

El aprendizaje más utilizado es el planteado por Ausubel ,el Constructivo ,puramente intelectual que dicta que los conocimientos deben ser incluidos ( inclusores >>>lugar en donde se engancha las informaciones nuevas) en esquemas cognitivos de los diversos temas.

Este sistema se subdivide a su vez en dos ramas dependiendo de como se aprende : (como se recibe >>> Receptivo o por descubrimiento) o (Como se aprende "proceso" >>> Repetitivo o significativo).Sin duda el mejor de estos es el significativo ,aprendiendo de memoria pero comprendiendo los conceptos consiguiendo así que el alumnado no acabe como simples papagayos que no pueden defender sus teorías ya que no las han comprendido adecuadamente.

Esto respecto al sistema de aprendizaje, pero,¿que pasa con los alumnos?.El sistema es bueno, adecuado ,pero aun queda algo que hace que los alumnos no estudien ,no atiendan...la carencia de "motivación".

Todos sabemos que la motivación es algo que nos incita a realizar una acción y continuarla,¿Qué podría hacer un profesor para lograr esa motivación ,esa atención hacia él?.

Según mi experiencia un profesor debe ser dinámico, atraer la atención con anécdotas que deriven en lo explicado ,conseguir el respeto de los alumnos pues sin esto la atención disminuye notablemente.

Esto según experiencia..pero,¿qué dicen las teorías Psicológicas?.

La teoría de Reducción del impulso dicta que cuando existe un desequilibrio se produce motivación hasta volver al equilibrio .A los alumnos ,conscientes, de lo que pueden suponer los suspensos estudian para aprobar las asignaturas, precisamente para volver al equilibrio inicial.

En la teoría Psicoanalítica de la motivación enunciada por Freud se puede lograr la motivación del alumnado mediante estrategias a la par que se enseña la materia para lograr la motivación incluso en el inconsciente logrando así que en el consciente esa tendencia a atender y aprender se vea como algo natural y (dentro de la clase) socialmente aceptado ya que el resto de los integrantes lo hacen también.

La teoría Humanista (Maslow) nos da a entender que,según la necesidad de crecimiento ,se estudia para aspirar al modelo ideal de tu mente (ser un medico famoso, un abogado de renombre, un físico notable...etc.).Esta teoría solo funciona si el alumno así lo quiere ,los profesores solo pueden animarlo a que siga adelante, logrando mayor ego y motivación.

En la teoría Hedonista la base es el placer .Se llega a esto después de que el estudio sea algo tan placentero ,algo tan especulativo que se pone por encima de la supervivencia ,al hecho de estudiar por evitar la represión paternal. Esto normalmente solo se consigue en aquellas asignaturas de interés natural para el alumno.

Y ,el ultimo ejemplo de teoría ,la Cosnocitiva (Bandura),que aplica que la motivación se logra a base de voluntad por lograr una expectativa ,ya sea por una carrera ,un trabajo estable ,en definitiva una estabilidad social y económica.

¿Que podemos sacar en claro?.Yo determino que el alumnado solo estudiará si la asignatura es amena gracias al profesor, mediante tácticas de atención antes enunciadas, y secundariamente ,por lograr unas determinadas expectativas futuras.

Todo esto es fácil de decir ,pero lo realmente importante no es como pueda enseñar el profesor, sino las ganas de aprender del alumno .Los profesores pueden enseñar el camino del conocimiento ,nuestro legado...pero, solo los alumnos ,los aprendices pueden utilizar la llave del camino ,solo ellos pueden recorrer el camino de este bello conocimiento .Se puede volver una clase más amena, pero ¿donde esta la diferencia entre centro de enseñanza y de ocio?...por eso solo los alumnos tienen la capacidad y el control de cambiar el funcionamiento lectivo, los profesores no pueden volverse animadores de tiempo libre ,son después de todo el portal de nuestras nuevas generaciones al conocimiento ancestral.

Y ,desde niños, una adecuada motivación en casa podría lograr que esto fuese posible, además,del intento de los profesores para lograr esta mayor motivación.




domingo, noviembre 05, 2006



---*¿Mito o Logos? *---


¿El Mito o el Logos ?.Desde tiempos antiguos, tanto como la filosofía misma, el ser humano a buscado explicar la realidad que lo rodeaba.

Las dos principales explicaciones a las que se llegó fueron: a través del Mito o explicación fantástica, con realidades en las que los dioses y seres sobrenaturales reinaban ,todo venía de un tiempo primordial e inalterable; por otra parte el Logos es la explicación racional, la coherencia en su base más pura, todo efecto tiene una causa, todo es explicable de forma terrenal y no con un estilo de etéreas leyendas y mitologías.

Mi punto de vista, para explicar el mundo, sin embargo es divergente,¿que podría ser mejor, el Mito o el Logos?.Todo esto parecería ser nada más un insulso juicio a gusto del consumidor, sin embargo, estas dos bellas creencias de explicación del mundo, del universo, del cosmos ,tienen, para cada situación, su lugar en la conversación del ser humano con esa ansia tan ferviente por descubrir cual en su pasado, presente y futuro.

El Mito, explica de manera sencilla algo que en ese momento o no podemos comprender o no hemos descubierto aún la manera de exponer.

El Mito es bello en su conjunto .Alimenta los sueños y esperanzas de los humanos, haciéndoles creer que algo superior, algo que no se palpa con los dedos, algo que no se puede ver o tocar, puede salvarlos de la miseria de sus vidas. El mundo esta hecho para sobrevivir, sin embargo muchas veces desearíamos someternos a la voluntad divina, y no luchar solo dejarnos llevar por la corriente.

Esto, tampoco quiere decir que el Mito solo sirva para mentes que no desean afrontar la realidad de "el más fuerte sobrevive",también son hermosas historias, con toda una cultura ancestral detrás...¿quien no a oído hablar de la diosa Athena,de la Nike o Victoria, dé los cuatro guardianes de los puntos cardinales en la mitología China, de Buda, Yahvé, Alá o Dios?,todos estos en diferentes culturas, lugares o épocas son figuras a las que nos aferramos, ya sea por miedo ,amor a nuestro pasado o en el peor de los casos, costumbre. Aunque no es la manera más coherente de explicación del mundo no dejan de ser hermosas las infinitas metáforas, alegorías y personificaciones que encontramos en el Mito.

Creemos que, en ocasiones ,la ignorancia es la mejor opción, "Dios proveerá"...pero...yo creo...que "La verdad nos hará libres".Nunca debemos olvidar toda nuestra cultura y las historias, mitos y leyendas que de ella derivan, la herencia de nuestros padres es preciada ,cada leyenda o mito siempre tiene alguna verdad detrás, el intento de explicar algo que en ese tiempo no comprendían, pero, para eso existe el "Logos".

El Logos...la razón pura. La belleza de la mente ,todo aquello que conocemos por haber querido indagar un poco más ,por no atenernos a reglas fijas ,por ir más allá.

Como en la edad media, Dios era el centro del sistema solar o en su defecto la tierra, sin embargo, un gran hombre, Galileo Galilei se enfrentó a toda realidad de su tiempo, se aferró a la razón pura ,investigó, caviló hasta encontrar la causa y el efecto...descubrió la verdad, descubrió que el sol es el centro del sistema solar y que la tierra gira alrededor de él. Pero tuvo, por culpa de las creencias de la época y la devoción a Dios que en ese momento imperaba, dictar que todo lo descubierto y dicho era mentira "Yo, Galileo Galilei, abandono la falsa opinión de que el Sol es el centro (del Universo) y está inmóvil. Abjuro, maldigo y detesto los dichos errores.",aún así en su fuero internó, murmuró la frase que culminó en una autentica leyenda viva "Eppur si muove (Y sin embargo, se mueve)".

Esta e incontables anécdotas se han visto a lo largo de la historia, el Logos pisoteado por el Mito ,no queriendo ver que estas dos explicaciones pueden convivir, una con la explicación fantástica y etérea y otra con la verdad que liberta al ser humano de las cadenas de la ignorancia.

Pero ya se sabe, como decía Nietzsche “Solamente aquel que construye el futuro, puede juzgar el pasado” y esto incluye a los Mitos,¿Cómo juzgar algo, por lo menos en la antigüedad, si era su manera de concepción del universo?

Mi opinión, para explicar el mundo, como he dicho antes diverge, entre la belleza de lo etéreo, el sueño y la melodía eterna que atraviesa las barreras del tiempo que nos llevan a soñar con algo más que no podemos palpar ,algo que sentimos y no vemos, algo que nos llena, ya sea de forma acertada o no, el corazón ;y entre la belleza de la razón, la respuesta a todo interrogante, el canto, cuan llamamiento de sirenas, de las formas perfectas, el despertar de un sueño que no es realidad... "la verdad nos hará libres",sentir que el arcoiris no es el capricho de Iris, mensajera de la diosa Juno, sino que el baile continuo y bello de la luz, que en su refracción nos permite descubrir las longitudes de onda, descubrir los colores que forman el bello arcoiris. Llenar el alma con la belleza del saber...con la Philosofia "Amor a la sabiduría".

El Mito o el Logos, ¿Cuál de ellos es mejor?,los dos son afluentes de un mismo río, el intento de conocer el universo que nos rodea.... Sin embargo, yo prefiero indudablemente la racionalidad…el saber…el conocimiento…el logos es mi elección personal.

Y usted, ¿que elige?... ¿el sueño o la realidad?.